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发布时间：2022-07-12 19:22:15
小糖果和小糖豆已经3岁了，该去上幼儿园了。糖豆妈妈爱丽莎觉得小天使幼儿园最好，糖果妈妈爱丽娜也觉得小天使幼儿园最好。于是就打算把糖豆和糖果送进小天使幼儿园。
入学啦！糖豆和糖果背上妈妈给她们买的新书包走进了幼儿园。糖豆和糖果真是幸运，被一起分到了希望班。希望班的班主任是爱丽思。爱丽思老师温柔和蔼，大家都喜欢她。第一节就是爱丽思老师的课，她打算先分配一下同桌、班长什么的。这次可不幸运了，糖豆的同桌是糖汁，而糖果的同桌是糖浆。班长最后决定是糖果，副班长是糖豆。爱丽思老师分配完后就教大家语文，语文课其实就是写字课。糖果的字又端正又整齐，很好看；而糖豆的字又潦草又脏乱，很快就被爱丽思老师打了个叉叉。糖豆看着自己满是红叉叉的作业本，两排"大珍珠”落了下来。糖果连忙去安慰糖豆："好啦好啦，别哭了，你以后去买一本字帖来练就好了嘛！”糖豆想：对！以后我叫妈妈给我买一本字帖就好了！小天使幼儿园只上两节课，其余的时间是娱乐。第二节课是爱丽美老师上的魔法课，她从一个箱子里拿出了三十多根魔法棒教大家变魔法："你们想把什么变成什么，就在心里默念。比如我想把帽子变成鸟窝，就在心里默念‘我要把帽子变成鸟窝！’然后挥一挥魔法棒就行了。”糖果把自己的家变成了城堡，糖豆把自己的家变成了可爱俏皮的小木屋。大家都很开心。娱乐时间到啦。大家在操场上奔跑玩耍，时间随着大家欢快的笑声过去了。午睡时间到了，大家爬上自己的小床，美美的香香的睡了一觉。午睡起床后，还是娱乐时间，大家一起在草坪上玩"编花篮”。忽然，糖水摔在了草坪上，手臂被摔破了。糖水"哇”地哭了起来。糖果连忙搀扶着糖水去学校医务室涂酒精，糖水看大家对自己这么好，就把眼泪收了回去。
放学了，糖果的妈妈爱丽娜和糖豆的妈妈爱丽莎来接孩子了，糖果和糖豆都很高兴，她们说："这真是我度过的最棒的一天呀！”
二年级:吴冰妍
老师点评：文章简短,意味深远笔调美妙,余味无穷行文流畅,情意恳摰文笔老练,气势磅礴。
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要写好小巫婆糖豆和小巫婆糖果（三）入幼儿园的第一天这样的作文，可以采用交代要素，引人入胜式开头。
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即在写作《小巫婆糖豆和小巫婆糖果（三）入幼儿园的第一天》时，先交代《小巫婆糖豆和小巫婆糖果（三如何对癫痫采取急救措施）入幼儿园的第一天》的几要素：时间、地点、人物和事件。
如《捉鱼》一文的开头：" 一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。" 这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。
例1、
从山上远远看去，有个美丽的小村庄，而村庄前的小树，有高又大，看起来很粗壮，那小树，树枝很细，每年春天，下了一场桂花雨。到夏天，就下起了葵花雨。到秋天，下起了桃花雨。到冬天，下起了梅花雨，这美丽的小村庄前面小树很特别，每年的
例2、
洪雅一小三年级（2）班王上福 我家有一只小黑狗，叫“小黑”。它有一身毛茸茸的黑毛，一只灵敏的鼻子，一口锋利的牙齿，走起路来一摇一摆，凑成了活泼可爱的小黑狗。 小黑很听话。我到朋友家玩，它跟着去。我去
例3、
妈妈养了一只小狗叫毛球，他长得特别可爱，我非常喜欢他，因为它可爱，所以喜欢它。这只狗是妈妈在花鸟市场买的，毛球是雪白雪白的，耳朵天天耷拉着，尾巴翘着，有时看着懒懒的，骄傲着，就像一只熊一样。 平常对我冷却，一喂他吃饭
例4、
一身油光发亮的黄色皮毛，一对竖得直直的小耳朵，一对黑而亮的大眼睛，一个湿润润的小鼻子，一张小嘴，四条又短又粗的腿，一个不停地摇来摇去的尾巴，它就是我家可爱的小狗——布丁。布丁很可爱，它见人就说“恭
例5、
有的人喜欢淡雅的兰花，有的人喜欢独傲霜雪的梅花，有的人喜欢璀璨绚丽的天堂鸟，还有的人喜欢可爱的猫脸花……但我却喜欢纯洁的马蹄莲。 为什么叫马蹄莲呢？原来这种花儿长得就像马蹄。马蹄莲的花朵呈白
例6、
红豆花 在我们教室外的摆着很多的假花，其中我最喜欢的是红豆花。 在茂密的枝叶上有大约30个像樱桃一样的红豆。我想是不是像街上买的大樱桃一样甜呢？我又想找机会一定尝尝这花。 下课了我第一个走出教室，看
例7、
它长着长长的脖子，圆圆的鼻孔，小小的眼睛，大大的嘴巴，锋利的爪子，又厚又硬的壳。你们猜猜他是谁呢？哦，它就是胆小的乌龟。 有一次，我把它放在长方形的盒子里，它小心翼翼的探出头来。发现没有危险，就想爬出盒子，学着&ldquo
例8、
昨晚我兴奋地睡不着，真希望时间过得快一点。我盼星星，盼月亮，终于盼来了今天的春游。九点钟旅游大巴准时出发，我们就是一群叽叽喳喳的“小喜鹊”，一路欢声笑语。一眨眼我们就来到了美丽的蠡园。相传春秋时越
描写我的妈妈句子 我最亲的人： 妈妈，我妈妈有一头黑黑的短发，脸很端正，虽然不是一个大美人，但我还是很喜欢她。 我的妈妈平常对我比较严格，妈妈一回家，就会让我写家里的英语作业、数学作业。妈妈会检查我的作业，并将我的错误列出来，妈妈让我改正，我也会认真得改！ 在周末，我要上课，妈妈也不休息，送我上课，我很感动！当我想买书的时候，妈妈也大力支持，会给我买书。妈妈也不让我读一些作文书，让我自愿读书。 妈妈，我爱你！
1.夏天的雨，不会像春雨一样扭扭怩怩、一遮三掩。也不会像秋雨一样唠唠叨叨，跟个老太婆似的。夏天的雨，是直率的，是豪壮的，是阳刚的! 2.雨是自然界的精灵，它和人类一样，多愁善感。我爱春雨的喃喃细语，爱夏雨的热情奔放，爱秋雨的哀怨伤感，爱冬雨的飘逸清高。 3.冬雨，温暖的大气遗留下来的最后一点残迹，已没有了夏日暴风骤雨的豪情，也没有了秋雨的柔情万种，只在一旁为给世间创造美好，尽着自己的微薄之力。 4.在秋雨的沉闷的网底，只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹，跟沉闷的天空遥遥相应
1.雨是一年雨季中最温的。春雨下起来，就如千缕万缕细细的银丝，带着冬季残留下来的微微寒意，还带着春天的喜讯，微笑着温柔的下起来，冲刷着冬天遗留下来的痕迹，迎来春天。 2.清清爽爽的春雨里，溅起的是满满的柔情，偶尔些许雨滴飘到脸上，很轻柔，似恋人的小手轻轻抚过;心会被淋湿，被滋润，让人洗净俗念，让灵魂得到净化、慰籍、升华。 3.春雨唰唰地下着。透过外面淌着雨水的玻璃车窗，看见秦岭西部太白山的远峰、松坡、渭河上游的平原、竹林、乡村和市镇，百里烟波，都笼罩在白茫茫的春雨中。癫痫病癫痫微创手术怎么治 4.夏雨恰恰与春天相反，总
1.清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。 2.瞧，荷花像一个美女在走路，像一个阴凉的地方，像一把花伞，荷花的蜜是黄色的好像一只只小虫，荷花的花朵五颜六色很好看好像一幅美丽的裙子。 3.微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀! 4.我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人，也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊
1.打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。 2.烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢? 3.古诗人言：“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛，表现在外自是雍容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华(用&
1.王老师一手握笔，一手托腮，看着眼前的难题，紧皱着眉头，冥思苦想着。 2.我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。 3.黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。 4.她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼;面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。 5.朱老师的美中不足就是眼睛小点，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔细一瞧，朱老师的眼睛还会说话呢! 6.她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着
1.您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 2.啊，老师，您的精神，永记我心! 3.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 4.三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋 5.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 6.如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前; 7.传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人! 8.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 9.您是园丁
1.四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。 2.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基 3.老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如乘春风，如沐春雨! 4.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪! 5.虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑，可您们最美的微笑依然留给
1.您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 2.老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 3.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼! 4.我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您??亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路素材库。 5.您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，
1.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“九。十”，永远快乐!先生，您的严厉让我从此坚强! 2.一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。 3.志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基 4.“