英语表语与宾语的区别/别语

【小序】这是高考前最后一个周末，学生渐次离去，我去教室，看到黑板上的留言，心有所动，不觉眼酸，以诗记之。

夏意渐浓人渐去，陡然落寞塞胸臆。

曾经热闹竞喧哗，只剩板书别离句。

昨日笑声仍萦耳，今朝萧瑟引愁绪。

三年花雨时光好，只在梦中殷勤觅。

英语中表语与宾语的区别

我只能大体说一下，因为我没有带相关资料。

英语句子中，有主位宾和主系表结构。

比如I have many friends.这个就是主谓宾结构。

再如She is beautiful.这个就是主系表结构。

一般主系表结构的句子有典型的系动词，象is are were was等。而主谓宾的一般是有个非系动词的动词。

表语可以是形容词、动名词等。而宾语可以是名词，动名词等。。

所以在分析1个英语句子时，把主干的主谓宾或主系表找出来就能很好地掌握句子意思了。其他的成分就如壮语之类的就能很好的找出来了。。

好了，就说这些吧。水平有限，去看一些语法资料就行。。

加油。。。

马承英语与PEP的区别及优势

杨秋玲 2009-12-15

一、马承英语与PEP的联系：

1、直呼英语在内容上与三年级内容基本相似。

2、马承一级针对三、四年级。

3、马承二级针对五、六年级。

4、语音过关针对三、四、五、六年级。

5、小升初课本对三、四、五、六年级作了一个详细的讲解。

二、马承英语与PEP的区别：

马承英语词汇、语法、课文比较系统化，简单易学、清晰、一目了然；而PEP比较笼统化，不易掌握。

三、马承英语的优势：

1、直呼英语：直呼英语是淡化字母，绕行音标，初学时只学20个辅音字（Qq除外）及4个字母组合（ck, sh , ch , th）的发音，和5个元音字母的短音。其 中 有20个字母与汉语拼音的字母相似，通过与汉语拼音对比，20分钟就可以学会。 这样就给孩子一个心理的暗示，也就是英语比汉语还好学。

2、英语语音过关：本套教材用掐头法、去尾法，与汉语拼音对比法把辅音音标基本掌握。"费时较多，收效较慢”的原因之一就是英语入门阶段没有搞好。我们可以设想，学生在不会读单词的情况下，去记单词，在不会读句子的情况下，说英语，在不熟悉歌词的情况下，唱英语歌曲，玩英语游戏，这样怎能学好？而英语语音过关就能轻而易举地把音标学会并掌握。

例：Dad has bag cat hat这组单词的共同特征都是"元辅”结构的词，都有共同字母"a”，在闭音节中均读/?/.然后由词到句。

Dad has a bag.

A cat has a hat.

利用这样的方法学会其它音标的读法。

3、小学一级：本套教材涵盖了小学三、四年级的全部内容，同时采用了联想记忆法、逻辑思维编码记忆法、集中记单词，其次将语法形成表格化、公式化，简单易懂容易记，在对话和阅读中不断强化，着眼于用而不是单独变化语法知识。

4、新课标2级：本套教材浓缩了小学五、六年级要学的教学内容。由于学生掌握了科学的学习方法，形成了语音、词汇、会话、阅读的循环，学生的口语表达能力和阅读能力大大提高，为初中英语语法、阅读打下了坚实的基础。

5、小升初教材：

⑴、切实打好语音基础（英语初学者）复习巩固语音知识。

⑵、系统学习小学阶段应该掌握的几大语法知识，名词单复数，频度副词的用法。There be句型，形容词比较级、最高级。常用的小学阶段的四种时态（一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时）