失聪女孩坚强求学 _

听不见声音，靠抄笔记和看口型了解老师的讲课内容，求学路上，学校师生对她的帮助是她"隐形的翅膀”—— 她是内蒙古师范大学一名失聪大学生，听不见声音，上课时靠看老师讲课用的PPT课件记笔记，靠看口型了解老师的讲课内容。尽管如此，身残志坚的她通过努力取得了优异的成绩，很多同学都佩服她。求学路上，学校师生对她的帮助是她"隐形的翅膀”，一直助力她飞翔。 因为她不能正常交流的特殊性，记者连日来用写纸条、发短信、QQ聊天的方式采访了她，了解她坚强求学的。 张玉馨是内蒙古师范大学国际现代设计艺术学院2010级室内设计2班的学生，家在市。一岁半时，她因发高烧打针过敏导致失聪，突如其来的打击使她的父母伤心难过，但也下定决心不让女儿落入"十聋九哑”的境地。 父母不希望她将来生活有障碍，趁她的声带没损坏教她学习发音。教发音时，用手按着她的喉结，感受振动发声。历经多年，无数次尝试，尽管她发音很不准确，不能正常说话，别人也难以听懂，但父母很欣慰。父亲用小小的黑板一遍又一遍地教她学习拼音和认识汉字，帮助她慢慢学会认字、看书。 她上过聋哑学校，并不是学手语，而是学发音说话。她上幼儿园时接触到了绘画，绘画时总是很开心，因而绘画成为她生活中重要的一部分。正是因为喜欢绘画，张玉馨初三便开始学习美术。由于听不到声音，她学习很吃力，成绩也一般。上高中时，她依然坚持学习美术，梦想用艺考的方式圆大学梦。她常常在夜深人静时画画，感受着光与影的变化，构造点、线、面的结合。功夫不负有心人，2010年她被内蒙古师范大学国际现代设计艺术学院室内设计系录取。 父母没想过她能考上大学，只希望她学会照顾自己，能够独立生活就可以了。父母对她说，将来不可能一直依赖父母，所以要学会照顾自己，更要学会如何不让父母担心和操心。 进入大学后，因为听不到，也不能正常说话，起初她和同学相处较难，但慢慢地便能够和他们友好相处。张玉馨表示，老师和同学，特别是宿舍的姐妹，在生活和学习上给予她很多帮助，这些人就是她"隐形的翅膀”。 她与同学交流时，只能看他们说话的口形，有时候她发音不准确，同学们也听不懂，经常是人在一起，还面对面发手机短信。时间长了，同学们就能听懂了，经常会纠正她的发音。上大学后，她没有戴过助听器，因为助听器对她没有太大的作用，只能靠看口形。为了方便她看口形，同学和她交流时，语速会很慢，逐字逐句说，她没看明白的，同学会重复说。 学习中，同学们会帮她抄笔记，她没看明白的内容，同学们连说带写耐心教她，并一起研究和完成专业老师留的作业；在生活上，宿舍的同学会陪着她买学习用品和生活用品，特别是买衣服时，因为她听不到，别人也听不懂她说话，每次都需要同学当翻译。 同一个宿舍的姐妹帮助她，照顾她，让她感受到了团结互助的温暖和同窗室友之间的友谊。除了同学对她的帮助，老师们对她也关爱有加。尤其是专业老师王海亮，经常耐心辅导她，并鼓励她进步。同学和老师对她的帮助，让她很感动，激励着她努力学习。对她而言，老师及同学的帮助，就是一双隐形的翅膀，一直在助她飞翔。 她的室友苏亭亭说，张玉馨很刻苦，也很用功，在学习上特别有耐心。有时专业老师留的设计作业，同学们多数做一遍、改一遍就完事，但她经常做8至10遍，把能想到的设计理念用不同的视角展现在每一个设计作品中，经常熬夜到凌晨两三点。虽然她学习较吃力，但她付出的辛苦比别人多，所以她的专业成绩很好，多数都在90分以上，同学们都佩服她。 同学付婕婷说，她很自信，乐观，从她身上看不到自卑。她每天督促大家写作业，天冷了提醒大家多穿衣服，大家都亲切地称她为"馨姐”。 室友张露说，她比较独立，不依赖别人，更不会轻意麻烦别人。她的自我约束能力也强，一有时间就钻研设计方案。 张玉馨的专业老师王海亮对记者说："这个学生非儿童良性癫痫能好嘛?常努力，比很多正常的孩子有出息。她虽然失聪，但依靠看唇语和文字沟通努力学习，付出多于别人数倍的辛苦，获得了优秀的成绩，这种自强不息的精神难能可贵，也令人感动。” 当记者通过短信问她坚持求学的动力是什么时，张玉馨回复："最大的动力是我不愿意和残障人士一样，我希望和普通人一样上正常的学校，把自己看成正常人。因为我相信，只要付出就会有回报。现在的努力，为的是将来能够拥有美好的生活，有一个心仪的工作，为的是父母将来不用为我操心。我会在大学这个平台上更加努力，找到真正的自己。我很感激老师和同学们给予我的关心和安慰，还有用心良苦的父母，我会用自己的方式回报他们。” 张玉馨还表示，她已经上大四了，快毕业了，很珍惜大学生活以及和同学们相处的日子。她现在的当务之急是尽最大的努力做好毕业设计，为大学生活画上一个圆满的句号。她梦想毕业后能找到一份合适的工作，去实现自己的价值。