当幼儿迈开步伐走路后，"上下楼梯”是幼儿动作发展上很重要的一项，而楼梯则是一个能带给幼儿快乐，也能提供孩子练习大动作的地方。下面就让我们的专家为您具体是幼儿动作发展的重点之一。
评估动作发展训练的成熟度
每个孩子的动作发展时间不同，表现上也会有差异，父母可以在孩子约一岁半时，以下列四点来评估孩子是否具备爬楼梯的能力，再决定孩子学习上下楼梯的时机。
1 走路时，很少跌倒。
2 一只手扶住栏杆时，可以慢慢上楼梯。
3 会爬上成人座椅
4 会利用四肢顺着楼梯爬上爬下。
以上的标准，是在衡量孩子爬楼梯预备动作的成熟度，父母只有在明白孩子的发展程度时，才能适当地帮助孩子，不会因为期望地高而失望连连了。
循序渐进，安全为要
幼儿刚学习上下楼梯时，四肢的灵敏度尚不安顺最好的癫痫病专科医院足，常常无法控制身体，若一时站不稳，就容易跌落下来。因此，一开始并不适合在楼梯上学习，可以利用婴幼儿常使用的泡沫积木，堆成阶梯状，让幼儿练习。
这个动作熟练后，大人可以在幼儿身后，以双手牵着。
