研究生职业倾向影响因素的调查研究 - 文摘 - 文摘文学 -

时间：2017-05-16 03:49:28来源：网络收集Tags:     ()

邢丽琴 【摘　要】本文通过对苏州大学独墅湖校区的75 名参加应用英语课程的研究生进行问卷调查，研究影响

职业倾向的影响因素。研究结果发现：苏州大学研究生中男女生与职业倾向影响因素态度存在显著性差异；

就业形势态度与职业倾向影响因素之间存在显著的正相关关系。

【关键词】研究生　职业倾向　影响因素　调查 一、研究问题及假设

研究生真的难就业？研究生对就业形势的态度对职业

选择有很大影响？研究生自己做好应对社会、努力工作的

准备了吗？导致研究生职业倾向发展变化有很多深层次的

原因，在对前人所做研究报告综合分析的基础上，本文提

出了如下假设：

假设一：苏州大学研究生中男女生与职业倾向影响因

素态度存在显著性差异；

假设二：就业形势态度与职业倾向影响因素之间存在

显著的正相关关系；

二、理论框架

（一）文献综述

在我国，虽然基础的职业理论研究不多，但是很多学

者已经关注到职业倾向的影响因素。岳昌君、张恺指出性

别和民族均对求职结果有显著影响，男性相对于女性、汉

族相对于少数民族毕业生来说，工作落实的可能性更大。

崔庆五提出毕业研究生已经不像过去那样统包统分，现在

实行的是毕业研究生和用人单位"双向选择”的就业模式。

（二）霍兰德职业倾向理论

目前国外职业倾向研究中影响较大的是霍兰德的职业

理论。1959 年，霍兰德在长期进行职业指导和咨询实践的

基础上首次提出了自己的职业兴趣理论，并制作了职业倾

向测验量表。他将人们的职业兴趣分为六个方面：实践型、

艺术型、调查型、社会型、事业型、常规型活动，将测验

分为七个部分，每部分测验都没有时间限制。

三、研究数据分析

本文所使用的数据来自对苏州大学75 名研究生的问

卷调查。

（一）分析样本信息

此次研究共收集有效样本为75 个。女性样本相对较多，

比例为56.0%。从年龄来看，22-26 岁的样本相对较多，比

例为86.7%。样本主要是汉族，比例是88.0%。农村样本相

对较多，比例为50.7%，城镇样本比例是49.3%。针对职业

选择的影响情况上，父母，朋友，老师，这三项的选择比

例分别是:77.3%，56.0%，49.3%。也即说明样本认为父母，

朋友和老师对自己的职业选择有着较高的影响。

（二）问卷采用李克特5 级正向计分方式

从5 个维度将研究生职业倾向的影响因素分为国家政

策、用人单位、就业市场、学校教育和学生主观期望，选

项是非常同意、同意、一般、不同意、非常不同意。从调

查数据中可以看出，女性样本对于国家政策、用人单位、

就业市场、学校教育这四个因素表现出更高的认可态度，

平均得分值明显高于男性样本，也即说明女性样本对于国

家政策、用人单位、就业市场、学校教育这四个影响因素

表现出更高的认可态度。男性样本在学生主观期望这个因

素上表现出较高的认可态度，也即说明男性比较关注自身

的因素，主观期望可以影响职业倾向。

针对当前就业形势态度上，样本中有54.7% 认为比较

严峻，还有6.7% 的样本认为非常严峻，整体上说明样本

认为就业形势并不乐观。从期望月薪来看，样本基本上均

希望在4500 以上，比例为84.0%。期望工作单位分布情况

上，样本中有60.0% 期望为事业单位，另外多数样本并不

确定自己是否会从事本专业工作，比例是45.3%，会从事

本专业工作的样本比例是30.7%。从是否倾向于选择较热

门职业分布上，大部分样本会视自己的兴趣而定，比例是

38.7%。另外不会选择热门职业的样本比例是34.7%。

针对可能影响职业选择倾向的五个因素（国家政策，

用人单位，就业市场，学校教育，学生主观期望）来看，

相对的，样本对于国家政策、用人单位、就业市场、学校

教育这四个因素表现出较高的认可态度，平均得分值分别

是3.78，3.91，3.72 和3.80 分。样本对于主观期望因素的

打分相对较低，平均得分仅为3.27 分，样本更表现出中立

态度。根据已有的分析结果我们发现，男女生在职业倾向

影响因素上是存在显著差异的。大多数研究生对当前就业

形势态度是不乐观的。

（三）就业形势态度与影响因素的关系

结果显示：当前就业形势态度与它们之间的相关系数

值分别是：0.062，0.275，0.058，0.130，0.040，当前就业

形势态度与用人单位之间的相关系数值是0.275>0，并且呈

现出0.05 水平上的显著性，说明它们之间有着显著的正相

关关系。

四、结论及建议

从上述分析可知，样本对于用人单位影响因素表现出

越高的认可态度时，样本也会觉得就业形势越为严重。同时，

父母、老师和朋友也对研究生的职业选择起着关键性的作

用。为了促进研究生更好地就业，用人单位和学生自身都

应该做出改变，以应对时代发展的潮流。

参考文献：

[1] 罗超. 当前教育学硕士研究生的职业角色定位[J]. 学

园,2011(05):87~92.

[2] 岳昌君, 张恺. 高校毕业生求职结果及起薪的影响因素

研究——基于2013 年全国高校抽样调查数据的实证分析[J].

教育研究,2014(11):72~83.

（作者单位：苏州大学教育科学研究院）

作者简介：邢丽琴（1992-），女，汉族，江苏昆山人，

硕士研究生，研究方向：高等教育。